Помощь студентам с адаптацией – одна из задач куратора

Поступив в университет, студент-первокурсник сталкивается с совершенно новыми для него способами организации учебного процесса: с одной стороны, высокая интенсивность изучения учебного материала, с другой стороны, недостаточные навыки самостоятельной работы и привычка осваивать учебные знания в готовом виде. К тому же студент сталкивается с новым коллективом учебной группы.

Адаптационный период и его особенности существенно определяют в дальнейшем морально-психологическое самочувствие первокурсников, их дисциплинированность, отношение к учебе, активность жизненной позиции.

Деятельность преподавателей, кураторов, воспитателей общежития университета в период адаптации направлена на выявление проблем первокурсников, анализ причин.

Решение проблем адаптационного периода требует от всего педагогического коллектива большой мобилизации сил, постоянного совершенствования организационно-психологической и воспитательной работы со студентами в группе.

Перед куратором встает цель выявления особенностей социально-психологической адаптации студентов первого курса, способствующих наиболее благоприятной адаптации личности в студенческой среде: ознакомление со структурой, работой, историей и обычаями университета; знакомство студентов с органами студенческого самоуправления; привлечение первокурсников к вступлению в них и участию в мероприятиях; изучение личностей студентов и социальной картины группы в целом; анализ полученных данных и диагностика проблем; проведение психологических и социальных тренингов со студентами общежития; индивидуальная социально-педагогическая работа со студентами; координирование работы совета общежития; организация сплочения студентов путем проведения совместных мероприятий; контроль над успеваемостью и посещаемостью студентов; анализ слабых мест и их обсуждение, принятие мер по их устранению.

Преподаватели кафедры «Автоматизированный электропривод», в целях контроля адаптационного периода студентов первого курса посетили общежитие и ознакомились с условиями проживания студентов за прошедший месяц.

Процесс адаптации направлен на достижение равновесия между личностью и средой, в результате которого личность может не только «приспособиться» и достичь «устойчивости», но и будет способна раскрыть свой потенциал.

Автор А.В. Савельева